Моя всем с гордостью за свою смекалку и с заливистым смехом рассказывает, как она меня проучила однажды.
В начальных классах я сказала дома вечером, что не стала делать какой-то проект, т.к. я всё просчитала: я отвечала сегодня, значит, завтра меня точно не спросят.
Что сделала маман? Она с утра при мне подошла к моему учителю и сдала меня, мол, спросите дочь обязательно, а то она ничего не сделала. К слову, я была круглой отличницей.
По части учебы вообще никаких нареканий не было, родители никак не участвовали в моем образовательном процессе, домашку делала сама (максимум: стихи тренировалась рассказывать бабуле), к контрольным и экзаменам готовилась одна, в конце года — похвальный лист стабильно. Зачем ей было нужно бОльшее прилежание (а она связывает этот свой поступок с дальнейшими моими успехами в учёбе) — загадка.
Но добилась она этим только того, что дома я стала включать режим «ареста из американских фильмов»: всё, что вы скажете, может быть использовано против вас.
Маман искренне не понимала, что это несмешная история о её ловких методах воспитания, а родительский прокол, который подорвал доверие.
В прошлом году она на какой-то семейной посиделке в очередной раз, ухахатываясь, вспоминала эту историю. В этот раз я в конце рассказа добавила от себя своим детям, которые сидели за этим же столом, что вот так я никогда с ними не поступлю, что я всегда буду на их стороне, что мне можно рассказать, что угодно, и если им будет нужна помощь, я постараюсь помочь делом или хотя бы советом. Мы с ними стали вспоминать шпаргалки дочери, как их лучше использовать, и то, как она старается заболтать учителя, если затрудняется ответить. Маман молчала, надеюсь, мысль донесена доходчиво.
