Жена в субботу ходила к подружке в гости — попить кофе, почесать языками, обсудить друзей и коллег и пр.
По приходу домой спрашиваю у жены: «Как дела? Как посидели?» и т. п.
«Обсуждали интересный вопрос», — говорит.
Суть:
У подруги жены есть сын, 10 лет, учится в школе. До школы от дома метров 300–350: два пешеходных перехода через однополосную автодорогу, оживлённый тротуар. Каждый день родители отводят сына в школу, вечером они за ним приходят и ведут домой. Можно сказать, за ручку. На вопрос моей жены: «Почему одного не отпускаете?» — подруга ответила, что «времена какие, боимся за пацана, мало ли что».
«А они пробовали его одного вообще отпускать? Он же гуляет на улице? Может, и до школы будет гулять утром и до дома вечером?» — спрашиваю я.
«Нет, мало ли что случится. И да, на улице гуляет, но только под окнами, всегда на виду», — отвечает жена.
И вот удивительно, подумал, как люди изменились. Детей не учат самостоятельности.
Вспомнил, как меня учили ходить в школу (1 км, две автодороги без пешеходного перехода).
Дед отвёл один раз в школу в первый класс. Вечером забрал. Спросил: «Дорогу запомнил?» — ответил: «Да». Дед в ответ: «Ок, завтра мне её покажешь».
И следующие пару дней я шёл в школу, а дед молча шёл следом. Вечером встречал у школы, и процесс повторялся в обратную сторону.
Хватило двух дней. Всё. Больше меня за ручку в школу не водили.
Точно так же научили ходить в магазин и на секцию в бассейн.
Единственное, что сказал: пока ты в пути, ни с кем не разговаривай, по толпам не шарахайся, если кто тебя куда потянет или схватит — ори!
Никаких телефонов и жучков-маячков. Всё на опыте и доверии.
Сейчас же столько приблуд для контроля детей, что мне их даже жалко, но самостоятельнее они всё равно не становятся...
«А вдруг украдут? Пе&$%ил в лифте (отдельная клиника нужна для людей, которые в каждом мужике в лифте с ребёнком видят пе&$%ила)! Террористы!» и т. п.
Не понимаю, что сложного? Выходит ребёнок в школу — ты ему и себе гарнитуру в ухо. И ребёнок с тобой на связи всю дорогу до школы. Идёт, разговаривает, видит что-то подозрительное — говорит. В школу пришёл, пропуском кликнул — всё, он в школе. Родителям вроде даже СМС можно настроить, что ребёнок в школу пришёл и вышел из неё.
Пройди за ним пару раз до школы, посмотри, что он делает не так. Отправь в магазин со списком и 500 рублями в кармане. Пусть попробует сам закупиться. Попроси соседа или друга семьи, чтобы попробовал присесть на уши ребёнку, посмотри издалека за реакцией, потом обсуди с ним и укажи на ошибки. Ребёнок должен уметь понимать и распознавать такие действия в его сторону и правильно реагировать. Такого хрен куда заманишь или украдёшь.
Опыт, сын ошибок трудных, как говорил классик)